... aus dem Unterricht

Die Aufgabe lautet "Wir gestalten ein Plakat".

Ich kenne die Klasse erst seit 4 Wochen und wir arbeiten das erste Mal in Einzelarbeit mit dem Laptop.

Die Schülerinnen und Schüler (9.Klasse Hauptschule) entscheiden sich fast alle für die Arbeit am Laptop.

Zwei von zwölf Lernenden arbeiten konzentriert und zielstrebig.

Bei den Anderen treten folgende Fragen/ Probleme treten auf:

• mit welchem Tool arbeite ich- Paint, Power Point, Word
• warum schaltet sich der Laptop wieder aus (Stromanzeige)
• wie kann man die Schrift formatieren- Farbe, Größe
• wie recherchiere ich im Internet nach einem geeigneten Bild

Nach 50 Minuten ist klar, die meisten kommen in dieser Stunde nicht zum Ergebnis. 

Meine Einschätzung der vorhandenen Medienkompetenzen war falsch.

In der nächsten U-Stunde werden wir schrittweise verschiedene Grundlagen klären und dann an den Ergebnissen weiterarbeiten.

Wie sind Ihre/ Eure Erfahrungen mit heterogenen Lerngruppen und dem Einsatz von digitalen Medien im Unterricht?